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路在脚下,为者常成——js333国际线路教师在2022年... 2022-05-27
线上云考试,毕业不延期——js333国际线路2022届毕... 2022-04-26
“线”不止于“限”,多措并举助力线上教学 2022-04-24
让我们云端同行共“课”时艰,待“疫”散... 2022-03-01
星星之火,可以燎原——js333国际线路图书馆优秀志... 2022-01-05
js333国际线路职业技能等级认定第三方评价新申报工... 2021-12-10
细化部署,压实责任——js333国际线路召开人才培养... 2021-11-18
图书馆新书已来,你来不来? 2021-11-17
关于开展2021-2022-1学期期中考试质量分析... 2021-11-16
部门通知
关于开展2021-2022-1学期期中考试质...
关于开展2020-2021-2学期期中考试质...
“经典再约”校园现场作文比赛颁奖...
图书馆组织2018-2019学年第一学期优...
关于技能集训脱课学生期末考试成绩...
关于2018-2019-1学期学分银行学分汇...
信息化教学大赛作品展示及经验分享...
关于开展课堂教学秩序检查的通知
关于举办教师信息化教学能力提升培...
办事指南 考试动态
2021-2022学年第二学期作息时间表 05-10
2021-2022学年第二学期校历 03-01
2021-2022学年第一学期作息时间表 08-29
2021-2022学年第一学期校历 08-27
2020-2021学年第二学期作息时间表 06-08
2020-2021学年第二学期校历 06-08
2020-2021学年第一学期校历 11-17
2020-2021-1学期js333国际线路检测... 11-17
2019-2020-2学期js333国际线路检测... 07-02
第2023-32057175-00007/08/09三个批... 05-24
第2023-32057175-00003/04/05三个批... 04-23
第2023-32057175-00002批次车工电工... 03-30
第2023-32057175-00001批次职业技能... 03-14
第2023-32000027-00001批次(电子装... 03-08
第2022-32057175-00005、2022-32057... 03-03
第2022-32057175-00006批次职业技能... 12-13
第2022-32057175-00003和2022-32057... 11-21
第2022-32057175-00002批次职业技能... 11-03
培养方案
2022级各专业实施性人才培养方案
2021级各专业实施性人才培养方案
2020级各专业实施性人才培养方案
2019级五年制高职各专业实施性人才...
高职人才培养方案汇编2019级
中职人才培养方案汇编2019级
2018级五年制高职各专业人才培养方...
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